走近动植物王国·探秘版纳傣寨文化

亲子/研学

雨林普洱茶傣族亚洲象

★活动亮点

★设计源起

读万卷书不如行万里路，让孩子：学科普、笑一路、交一友、动次手、看反差、快成长。体验民族文化、穿越原始森林、品尝各色美食。

★活动内容

普洱茶文化、热带植物、热带雨林、走近亚洲象、傣族风情、绿色博物馆、中科院勐仑植物园。

★活动类型

少数民族文化零距离学习体验旅行：

“少”数民族风俗文化、“少”有的科普的目的地

“少”不了的著名景点、“少”不了的一路特色美食

“少”不了的不包场活动、“少”不了的一次难忘旅行

★参加的“多”个理由

1）“多”个民族：傣族、汉族

2）“多”餐美食：、汉餐茶餐、傣族风情席、绿叶宴、雨林宴、象餐、孔雀宴。

3）“多”种活动：采茶、制茶、闻香之旅、乌兰魅影、雨林穿越、抓鱼、摘菠萝、小象公益、制陶造纸、书写贝叶经、泼水、联欢。

4）“多”样景观：茶山、植物园、野雨林、野象谷、吊脚楼、傣族村寨。

★5大主题

金-植物科普：金字招牌-中科院植物园，了解不同香味的植物。

木-热带雨林：乔木攀爬，野雨林撒欢。

火-傣寨村寨：傣族最隆重的节日——泼水节，背后隐藏一个火的故事，等待着我们去挖掘。

土-大象课程：聆听亚洲象的故事、了解亚洲象的生存环境，零距离与大象互动。

水-普洱茶道：茶饮、国饮，上山采茶、茶厂制茶。

★设计理念

勤劳善良的傣族猫哆哩、哨哆哩（男女），在美丽富饶的西双版纳世代生活。他们用造纸、制陶改变自己的生活，用贝叶经记录了自己的历史，用泼水、联欢来分享快乐；他们与原始森林和谐相处，把各种植物变成食物，学会用茶叶来调节饮食结构；他们与动物们和谐相处，但是社会的发展，造成了越来越严重的人象冲突，贪婪让人民为了获取象牙制品而猎杀大象。我们利用专家的帮助，多国联动，与大象和谐相处，建设我们的美丽的家园（植物园）。

★研学目的地

1、绿色博物馆：专业的绿色教育博物馆，研学实践教育总纲、亚洲象课程基地。

2、野象谷：亚洲象科普馆、亚洲象的家——野象谷。

3、中科院勐仑植物园：中国第一批研学基地、AAAAA景区，版纳首选研学目的地。

4、普洱茶山：大树茶山、精致的研学目的地，百姓的普洱茶文化。

5、热带雨林：下车50米就进入原始森林，省时省力；历史景区，现在原始，野趣又安全。

6、傣族村寨：离景洪30公里，第二代建筑保存完整（木头、土瓦），傣寨文化多样，没有过度商业化。

★研学特色

1、科技运用。研学指导师教你：运用手机自主研发APP依托北斗卫星系统完成活动课程。

2、走近亚洲象。环境教育专家讲座：亚洲象生存环境、人象冲突、大象足迹、近距离观察。

3、热带植物。科普老师和你探究：神奇的跳舞草、猪笼草等热带植物、夜观动植物。

4、沟谷雨林。科普老师和你发现：箭毒木、大板根、绞杀榕等热带雨林特有的景观。

5、穿越热带雨林。专业教你护航：穿越雨林，学习户外生成技能。

6、普洱茶文化。茶农带你：采茶、制茶、品茶，体验普洱茶劳动知识。

7、傣寨文化。哨哆哩（傣寨姑娘）等你体验：造纸、制陶、贝叶经、泼水、联欢。

★研学主题

1、人文沉淀:在茶山上，学习世代茶农沉淀的种茶、采茶、品茶的基本知识和成果。

2、珍爱生命：在热带雨林，学习户外生存知识，具有安全意识与自我保护能力。

3、勇于探索：在中科院植物园，通过观察各种动植物的生存现象，能够提出问题、形成假设，并通过通过科学方法检验求证，并得出结论。

4、批评质疑：在野象谷看大象表演，对背后训象的故事敢于质疑。

5、健全人格：在曼掌傣族村寨，通过结对子、交朋友，体验文化，学习傣族人民的生活智慧。

6、国际理解：通过了解“亚洲象”这一国际公民的生成环境、人象冲突、象牙交易等现状，认识到保护亚洲象是一个国际课题。

7、技术运用：使用北斗研学管理系统，理解技术与学习的有机联系，激发学习掌握技术的兴趣和意愿。

★适合学段

5-12周岁

第一部分：课程内容

一

课程名称：雨林·大象·生态

课程课堂环境

“曼糯”傣语意为水潭村，是个历史悠久的傣族村寨，位于云南省景洪市大渡岗乡大荒坝村，地处勐养自然保护区边缘，这里的村民生活简单而古朴，保留了许多传统的傣族文化。

这里是我国一带一路和泛亚铁路途通往东南亚国家的起点。周边是西双版纳野象谷森林公园、中科院植物园等著名旅游景区。依托天然的区位优势和独特的自然和人文景致。同学们可以在这里体验和学习原生态的自然和人文生活和科学知识。

课堂课程设计

01

学习点

傣族曼糯村研学营地

02

主要学习活动

现场教学：

1.实地参观村寨，体验傣族、布朗族的生活。

2.调查亚洲象的生存环境和生态保护。

3.通过热带雨林的体验生活，学习环保知识。

体验教学：

1.参观村寨、和傣族人面对面交流；学做傣族美食；学习民族歌舞和语言；

2.在老师指导下，学习热带雨林的知识；

3.在老师指导下，践行“垃圾不落地”原则。

互动教学：

现场指导、现场问答、现场采集数据。

03

学习的预期目标

现场教学：

1.学习少数民族人的生活智慧，懂得民族要自立，文化当自强的道理。认识到文化传承的重要性。

2.通过户外调查和探索实践，学习热带雨林动、植物的知识。

3.践行“垃圾不落地”的环保生活原则，懂得立德树人要从小事做起。

体验教学：

1.亲手做好一道民族美食，学会一段民族歌和舞。

2.认识雨林1-2种动物（昆虫）或者植物，在老师指导下掌握基本的研究方法。调查濒危物种“亚洲象”的生存现状。

3.认识什么是垃圾？践行“垃圾不落地”原则，分享给身边的人。

互动教学：

分享心得体会，指导完成作业。

二

课程名称：西双版纳植物园

课程课堂环境

西双版纳热带植物园，是首批4A级旅游景区和全国科普教育基地、云南省优秀景区，地处距景洪70公里处的勐腊县勐仑镇，故又称为动仑植物园。该园于年1月1日在我国著名植物学家蔡希陶教授领导下创建。整个小岛占地面积公顷，海拔米，是我国面积最大、植物多样性最丰富的植物园。

这里到处草木葱茏，繁花似锦。园内有国树国花园、名人名树园、树木园、榕树园、棕榈园、百竹园、水生植物园等35个独具科学内涵的专类园区，有引自国内外的一万多种热带植物，构成了一幅幅美丽奇异的画面。在这里有会开花的铁树、会跳舞的草，您还会看到有“老茎生花”、“植物绞杀”、“独树成林”和“空中花园”等热带雨林奇观，同学们可以了解到无比丰富的植物学知识。

课堂课程设计

01

学习点

西双版纳植物园内

02

主要学习活动

现场教学：

讲解植物园的历史和相关名人。学习植物学有关知识。见识一些植物的自然现象。

体验教学：

找寻相关植物，见识独特植物现象，学习科学知识。

互动教学：

答疑、解惑、动手实践。

03

学习的预期目标

现场教学：

听科学家的励志故事。树立自己的远大理想。了解植物园对我国经济、国防和科学研究的价值和意义。

体验教学：

缅怀前人，探索野外调研，获取知识的手段。

互动教学：

指导完成作业。

三

课程名称：热带雨林的传奇（闻香之旅）

课程课堂环境

西双版纳热带植物园，是国家5A级旅游景区和全国科普教育基地、全国文明风景旅游区示范点，地处距景洪70公里的动腊县动仑镇，动仑意为“柔软的平川”，故又称为动仑植物园。在这里，具有“亚洲多瑙河”之称的澜泡江一湄公河支流罗梭江，呈现“一江碧水西折东，勾出半岛葫芦形”，植物园就坐落在这个景色如画的葫芦形半岛上。该园于年在我国著名植物学家蔡希陶教授领导下创建。整个小岛占地面积l公顷，海拔米，已成为一个集科学研究、种质保存、科普旅游为一体的综合性研究机构，是我国面积最大、植物多样性最丰富的植物园。这里到处草木葱茏、繁花似锦。园内有国树国花园、名人名树园、树木园、榕树园、棕榈园、百竹园、水生植物园等40个独具科学内涵的专类园区，有引自国内外的多种热带植物，构成了一幅幅美丽奇异的画面。在这里有会开花的铁树、会跳舞的草，同学们会看到“老茎生花”“植物绞杀”“独树成林”和“空中花园”等热带雨林奇观，了解到无比丰富的植物学知识。

课堂课程设计

01

学习点

热带雨林植物园南药园场地

02

主要学习活动

现场教学：

实地参观热带雨林植物园区，了解神奇的植物。

体验教学：

通过暂时屏蔽一些人体器官的功能，用其它功能延伸来认识热带雨林。

互动教学：

分享热带雨林气候的植物和人文地理。

03

学习的预期目标

现场教学：

了解“老茎生花”、“独树成林”、“”空中花园”这些奇观所对应的植物和形成原因。

体验教学：

加深知识学习，学会团队合作精神。

互动教学：

个人分享和总结自己的收获。

四

课程名称：傣族村

课程课堂环境

“曼掌”傣语意为大象寨，是个已有多年历史的傣族村寨，位于景洪市勐养镇，这里的村民生活简单而古朴，保留了许多传统的傣族文化。村民至今保持着织锦、竹编、慢轮制陶、刻写贝叶经、造纸、傣族剪纸、制作高升、酿酒等傣族传统生活习俗。竹楼下，咪涛织锦、制陶忙；庭院里，波涛刻写贝叶经文；文化室里，少儿学习着傣文；菩提树下，葫芦丝悠扬……这些带着浓郁傣味的新农村乡土文化阵容，散落在曼掌村，形成了一道亮丽的文化风景线。

在这里，我们一起探寻古老的傣文化的根——中国古代民族“百越”的文化。从这些非物质文化技艺，可以看出中国南方地区和东南亚地区文化的关联性，意义深刻。

课堂课程设计

01

学习点

傣族曼掌村

02

主要学习活动

现场教学：

实地参观村寨，体验傣族生活。

体验教学：

参观傣家竹楼，非遗技艺的实地学习：刻贝叶经、做土陶、做傣纸、参观傣锦的制作。学习傣族舞“嘎光舞”。

互动教学：

泼水活动、歌舞教学。

03

学习的预期目标

现场教学：

直观了解傣族村寨生活。感受当地气候、物产和人文特点，初步了解“傣”民族及分布。

体验教学：

学习非遗技艺，制作一个自己的陶艺、傣纸，刻一段贝叶经，体会民族文化要传承需要的元素。

互动教学：

指导完成作业。

五

课程名称：傣“味”文化

课程课堂环境

云南十八怪里有“鲜花能做下酒菜”“鸡蛋串着卖”中体现出来的是物产富饶和风俗独特，而“民以食为天”这一理念中，则包含有每一个民族文化发展、传承的“DNA”。傣族菜可说是一种非常符合现代人健康观念的料理，尤其是它的烹调方法，几乎不使用任何的盐、味精，而且少油。只是添加了大量的野生植物物香野草野菜、青柠檬汁及鱼露，含有丰富的维他命C、蛋白质、维生素矿物质，避免胆固醇过高，经常享用傣族菜不但可以调整体重，对健康也有很大的益处。

让我们在一顿独特的傣“味”美食中，好好总结和发现这个稻作民族的美食精华和蕴藏其间的科学道理！

课堂课程设计

01

学习点

傣族曼掌村“傣味”饮食。

02

主要学习活动

现场教学：

讲解傣族与饮食文化。

体验教学：

美食体验和探究食材以及制作方法。

互动教学：

答疑、解惑。

03

学习的预期目标

现场教学：

学会分析总结，学会生活。

体验教学：

探讨为什么傣族喜欢吃糯米，总结傣“味”的几种口味和制作手法。进而探讨形成这些口味和制作手法的原因。

互动教学：

指导完成作业。

第二部分：行程安排

第1天：各地-西双版纳-

16:00-16:50版纳接机

专业的接机团队，一下飞机就有人带领您进入新的大家庭。

餐自理

树城大酒店或同级

树城大酒店位于景洪市嘎洒镇东盟国际，毗邻温泉、大型花海。酒店拥有风格特异各类客房，并提供免费的停车场。所有客房布置完善细致，设施齐备健全，独特的东南亚装饰风格，环境舒适自由；均设有空调、卫星闭路电视、市内直拨电话、多媒体宽带网络、独立淋浴室等设施，令其起居倍感愉悦。　中庭视觉通达，采光良好，并建有独特的泰式喷泉。另设有自助早餐、自助西餐、茶吧，购物区，购物区摆放有本地生态大树茶、特色傣陶、玉石手串，同时设有独立的棋牌室，以及可容纳50人的会议室，使您在舟车劳顿及工作闲暇之余，充分享受无微不至的呵护。

第2天：

“中国云南亚洲象种源繁育基地”----野象谷

08:00-08:00酒店早餐

08:00-09:00茶文化课

普洱茶、绿茶、花茶的差别。

09:00-10:30茶山采大树茶

在当地专人的带领下，孩子们背上背篓、带上草帽、涂上防蚊液，前往勐娜西温泉客栈后面的茶山，学习采摘大树茶叶，体验采茶乐趣，识别大树茶、感受茶农采茶艰辛。

制茶品茗体验

下山后在茶庄观摩茶艺老师演示制茶过程，游学者品尝一壶亲自动手采摘的茶叶。学会泡普洱茶，品茶。

13:10-14:10参观亚洲象博物馆

了解亚洲象生存的环境，人与象冲突的现状，思考如何保护亚洲象。

14:10-16:10小象公益

在大象学校，听讲解员讲解大象的故事，探访被救助的小象，和大象互动，设计大象救助计划。做一次亚洲象保护形象大使，清理象舍，给大象洗澡、喂食，有爱互动。通过与大象接触，了解到自身的责任，并从现在做起、从自身做起，每组制订大象保护计划，让我们共同呼吁及倡导：“没有买卖，就没有杀害”。

12:30-13:30野象谷基础象餐（宴）

体验五彩缤纷大象餐美食。

晚上入住树城大酒店

第三天

“中国科学院”-----西双版纳热带植物园

08:00-08:30酒店早餐

14:30-15:30游勐仑植物园

中国科学院西双版纳热带植物园，年1月1日在著名植物学家蔡希陶教授领导下创建，是目前中国最大和保存物种最多的植物园、全国文明风景旅游区示范点。中国科学院西双版纳热带植物园现已成为“国家知识创新基地”、“全国科学普及教育基地”、“全国青少年科教基地”、国家“AAAAA级旅游景区”、“全国文明风景旅游区示范点”。游客们在植物园观看识别园内植物，加深对热带雨林的了解。

15:30-17:30版纳闻香之旅

由导师进行知识讲解和是否。游学者们学习如何通过气味辨识植物，实地认识若干种有食用或药用价值的热带植物。通过活动锻炼观察力，增长植物知识。

18:30-19:50乌兰魅影

夜游植物园，发现植物王国夜晚的秘密，了解雨林生物的生存智慧，挑战暗夜独行，感受夜晚的乐趣。

第4天：木-热带雨林

08:00-08:30酒店早餐

09:00-11:00雨林穿越

体验热带雨林，和爸爸妈妈一起感受大自然的神奇。在当地村民的带领下，下车50米便可以进入原始森林，穿越4公里，部分石板路、部分朔溪（安全性高）、穿越难度小挑战、终点是个小瀑布。行程轻松，植被丰富，树木高大，还可以了解到当地人（哈尼族僾伲人）的生活状态。

10:30-11:30山涧抓鱼或螃蟹

在曼么新寨游客带上简单的捕鱼工具，下到干净清凉的河水里捕鱼，体验儿时简单的快乐。幸运的你，可能会抓到螃蟹哦，问题来了：这里的螃蟹属于山珍还是海味？

11:30-12:30摘菠萝

分享快乐，体验砍菠萝乐趣，也许很多小朋友大朋友都没有见过菠萝长的是什么样子。如果没有成熟的菠萝，改成采摘其他水果。

12:30-13:30雨林宴

爱伲人源自于古老的哈尼族，是哈尼族的一个分支。为了生存，从大山深处来到炎热的河谷地区，古老的民族深蕴大自然“天人合一”的精髓。依托自然的原生态生活方式为今天的世人所注目！他们懂得赡养老人、他们敬重大自然，他们更会享受大自然！孩子们在原始雨林里参与烹制绿色健康的食物，享用爱伲雨林大餐

14:30-16:0发现告庄

告庄西双景为傣语，汉意为“九塔十二寨”，旨在重现古时景洪盛景，打造一个繁华昌盛的“景洪城中之城”。其根植于西双版纳傣族文化，融合大金三角、湄公河流域傣泰文化精华，引进现代前沿思想，缔造前所未有的大金三角傣泰文明之心，引领西双版纳旅游地产，铸就西双版纳城市新名片，呈现文化体验之都、休闲度假之都、旅游商贸之都、国际商务之都、傣泰生活之都、时尚繁华之都。这里可以体会历史上的傣泐文化对东南亚尤其是泰国的影响。到今天依然能感受到这种同宗文化的魅力！

18:20-18:40树城大酒店

第5天：

“一花一世界，一树一菩提”-----年历史村寨曼掌村

9:30-10:30曼掌村刻贝叶经

贝叶经就是写在贝树叶子上的经文，素有“佛教熊猫”之称的贝叶经源于古印度。在贝叶经非遗传承人的组织下，游学者们来到曼掌村特定活动地点，当地工作人员为游学者准备了树叶、刻刀等刻字工具，非遗老师讲解贝叶经的由来并示范写做过程，游学者们观摩后每人刻写制作一段经文，完成后老师进行指导点评，游学者们通过实地考察了解傣泐文这种独特文字。

10:30-11:30曼掌村慢转轮陶艺

在当地陶艺师的带领下，游学者们在曼掌村指定活动地点学习制陶，傣族自古喜爱用陶，制陶在傣语中称为“板磨”，俗称“土锅”。陶艺师首先向大家介绍傣族制陶工具和制陶过程，当地村民为游学者们提前准备了陶泥，转轮、木拍等工具。游学者边制作边听取陶艺师传授制陶经验，在制作过程中不断进步最终完成自己的作品。陶艺师傅逐一给每人的作品进行点评，结束后大家分享经验并合照留念。

11:30-12:30孔雀宴

“孔雀宴”并不是吃孔雀。而是品傣族的特色菜式，凉热荤素煎炒烹炸合理搭配，色香味形面面俱到。当然也有版纳傣族的饮食特点，比如糯米美食；还有汉族风味镶嵌其中。

12:30-13:30曼掌村傣族造纸

傣族手工纸又称为“棉纸”“缅纸”“构皮纸”，具有韧性好、虫不蛀的特点，被广泛应用于生产生活。在曼掌村造纸老师的组织下，游学者们来到曼掌村居民家，老师先讲解傣族手工纸的制作工程并示范，游学者一边亲自体验一边从古法造纸的材料、制作、工艺流程等生产环节了解傣族人这门技艺的传承现状和价值。

13:30-14:30曼掌村泼水狂欢

泼水节源于印度，随着佛教在傣族地区影响的加深，泼水节成为一种民族习俗流传下来，至今已经有数百年的历史了。到了节日，傣族男女老少穿上盛装，妇女们各挑一担清水为佛像洗尘，求佛灵保佑。"浴佛"完毕，人们就开始相互泼水，表示祝福，希望用圣洁的水冲走疾病和灾难，换来美好幸福的生活。在傣族人看来，泼水就是一种祝福，让孩子们一同与傣家人共欢乐吧！冬天的版纳并不冷，好客的傣寨人民冬天泼水又是别有风味，会用树叶沾水，轻轻洒在你的身上，寓意平安吉祥，同时教大家跳傣寨舞蹈。穿上傣寨服装，融进去体验傣家狂欢季。

14:30-15:30漫步傣寨

漫步傣寨，参观傣族特色吊角楼建筑，了解当地傣族生活日常。通过参观傣族村寨，实地考察傣家竹楼这种“干栏式建筑”的特色。

15:30-16:30傣族手抓饭

手抓饭用芭蕉叶或众饭合盛一团糯米饭，随带盐巴、辣子、酸肉、烧鸡、喃咪（傣语，意为酱）、青苔松即可进食。孩子们在曼掌村品尝傣家的代表特色手抓饭，体验傣族风情。

16:30-18:30曼掌村傣族伴餐联欢

孩子们在曼掌村观赏傣族的热情表演，倾听她们的歌声、舞蹈；与当地村民一起联欢，实际学习傣族歌舞，在玩中学，学中做，做中悟。体验悠久的、特色十足的歌舞傣文化。同时学会和当地人交流沟通。

第6天：景洪-送机

08:00-08:30酒店早餐

08:30-10:00版纳送机

结束神奇的雨林版纳之旅，送达嘎洒机场，乘机回到温暖的家。是否有一种不想回家的感觉。

第三部分：费用说明

服务标准

1、住宿：1晚傣族民居、4晚酒店标间。

2、用餐：4早8正，雨林宴、孔雀宴等当地特色餐饮。

3、用车：根据人数定车型，提供空调巴士

4、门票：中科院植物园门票、野象谷、其他地方均为原生态景点。

5、活动：闻香之旅、乌兰魅影、结对子、造纸、贝叶经、制陶、泼水、联欢、大象课程、小象公益、等活动。

6、导游：全程导游、当地土人（村民或能人或老师）。

7、旅游意外险和旅游组合险。

8、儿童占床补元单房差（含早餐）。

9、提供免费接送机服务。

价格：一大一小，两大一小,（单房差）

早鸟优惠价：年12月20日，四人同行，每人优惠元

团期：

第一期：年1月26日—31日

第二期：年2月1日—6日

第三期:年2月14—19日（春节期间加元）

其他说明：成团人数15人成团，35人封团

退改说明：30—20天退%

20-15天退50%

15-5天退30%

5—0天不退费

注意事项

1、西双版纳温度夏季24-35℃，冬天12-20℃。

2、请穿着舒适的户外休闲服装或运动服装，午间着装可以以短袖为主，带件冲锋衣（早晚温差比较大，下雨变冷，冬季防雾）。最好备一双防滑户外运动鞋和一双凉鞋。西双版纳热带雨林气候天气多变，请自备好雨具和防晒用品。

3、乘车时间较长，有晕车的客人，请提前准备晕车药。村寨和森林里蚊虫多，请注意防止蚊虫叮咬。防中暑药（例如霍香正气胶囊）都是不可缺少的。

4、走进热带雨林，不穿鲜艳的衣服，请戴好帽子，雨林中很多植物有刺、有毒，不要用手随意去摘碰植物，不要随意去闻野花、品尝野果，以免被刮伤或中毒。

5、西双版纳周边热带雨林生态环境极其脆弱，需加倍保护，在森林里注意防火，烟头、塑料制品、玻璃制品、金属制品等垃圾不要乱丢，随身带走或掩埋；不能随意破坏植物或伤害野生动物。

6、森林中有些路段路况不是很好，徒步时请放慢速度，不要蹦蹦跳跳的，以免扭伤脚；前后不能脱离队伍，以免发生意外，没法照应。

7、西双版纳的傣族、爱伲族和其他的少数民族，忌讳较多，要懂得入乡随俗，如：住房的神柱不能靠、小和尚的头不能摸、火塘不能跨过等等；尊重地方少数民族习俗，人物摄影最好要经本人同意，进入村寨后不要乱走乱串，小心有狗。

8、听从领队指挥，未经领队的许可，不可以单独行动，发扬团队协作精神，倡导自助与必要的互助相结合的自助旅游活动理念。

9、强调团队精神，顾全大局，有良好的集体观念，遵守时间，乐于帮助其他人，遵守互帮互助、助人为乐、女士优先原则，倡导在野外就地解决问题、克服困难。

10、因热带雨林、路况和线路难以确认，如发生迷路等意外情况，请大家谅解，请和领队协力解决；

11、成员在活动过程中遇到问题应及时与领队沟通，方便领队做安排。

12、任何户外运动都有一定的危险性，必须听从领队指挥，如因自身原因导致严重后果，领队不负任何责任。

13、西双版纳饮食主题以酸辣、烧、烤、为主，炖为辅，菜品开胃，非常美味。

装备说明

自备物品：双肩包一个，水壶、换洗衣物（速干衣或较为轻便长袖衣裤）、巧克力或牛肉干等补充体力食物。自备消食片，协助消化美食。

公用装备：安全装备、急救药品，不提供内服药物。

服务保障

1、饮食服务保障：安排有卫生许可证，卫生达标餐厅为师生提供健康营养卫生的餐饮服务并24小时留样。

2、交通安全及服务保障：

提供全程交通用车服务，提供有资质的的两年内空调旅游大巴，安排有相关资质、旅游大巴驾驶经验丰富的司机；保证每人一正座，每个座位都有安全带，前面两排不安排孩子就座。

3、导游服务保障：每团安排我司领导随团领队。安排有爱心有耐心的全陪导游、地接导游具有专业资格证书，拥有丰富的带游学团经验，提供优质服务，确保安全顺利。

4、医疗保障：随队安排具有红十字急救员资质的工作人员，随身携带急救小药箱，每天测量体温，如遇孩子生病，及时与家长联系并送医，安排专人看护。

5、跟进反馈保障：安排随团一名工作人员负责拍照，记录游学动态。每天在家长